La Web 2.0 es una evolución de la Web que la convierte en una plataforma donde los contenidos pueden ser creados, compartidos, gestionados y modificados por los usuarios. Permitiendo además un aprendizaje autónomo, desarrollando y mejorando las competencias digitales. Sus elementos también permiten una educación-aprendizaje más creativa y llamativo.
Entre los elementos que debemos considerar en el momento de diseñar una actividad individual encontramos:
- La web como plataforma de enseñanza, trabajando con la web los estudiantes serán más autónomos en el acceso a la información y para la construcción de sus conocimientos.
- El usuario es un elemento de suma importancia ya que es el protagonista, es la persona que visualiza, administra, utiliza, edita, colabora y maneja su información.
- La información es un elemento primordial, conjunto de datos procesados y organizados, que no sólo se considera importante para las actividades individuales sino también en las colectivas.
Ya para las actividades colectivas es bueno tomar en cuenta aquellas aplicaciones que nos facilita la web 2.0 que nos permiten interactuar de una manera colectiva y eficaz a larga distancia sin la necesidad de estar presentes en un lugar determinado. Además estos programas permiten al usuario utilizar estas aplicaciones desde cualquier dispositivo móvil. Lo que lo diferencia de la web 1.0 que era un acceso restringido.
- Un Wiki es un sitio web colaborativo que puede ser editado o modificados por múltiples usuarios. Ideal para trabajos en equipo.
- El Blogs una estructura cronológica que se actualiza regularmente y que se suele dedicar a tratar un tema concreto y en específico.
Para finalizar es bueno resaltar que la WEB 2.0 promueve la construcción del conocimiento colaborativo de forma autónomo y creativa por parte de los estudiantes; facilitando aprendizajes altamente significativos.
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